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O crescente sistema público educacional da Flórida está
posicionado em sétimo lugar no país em termos de aproveitamento
estudantil, e é líder nacional na quantidade de alunos que tem
prestado e se sucedido nos Exames de Advanced Placement. Através do
exame Florida Comprehensive Assessment Test (FCAT) (Teste para
Avaliação Completa da Flórida), o Estado implementou padrões
elevados para todas as escolas públicas, e o resultado é evidente
na região central da Flórida. Aqui estão os “resultados” dos quatro
distritos escolares da nossa região.
Dados sobre as Escolas Públicas do Condado de
Orange (EPCO)
- As Escolas Públicas do Condado de Orange, situadas no maior
distrito da nossa região, atendem uma comunidade urbana (Orlando),
suburbana e até mesmo comunidades rurais amplas e diversas, 132
línguas/dialetos são falados pelos estudantes das EPCOs.
- Em todos os aspectos, as conquistas dos alunos desse crescente
condado se comparam muito bem não somente aos outros distritos
grandes, urbanos, mas também às comunidades suburbanas vizinhas na
área Central da Flórida.
- Em suma, no ano de 2008 o Distrito de Escolas Públicas do
Condado de Orange recebeu a pontuação “A” do Departamento Estadual
de Ensino, um entre somente três distritos urbanos na Flórida a
receberem a maior pontuação. A pontuação Distrital é baseada nos
resultados do FCAT de todos os alunos testados no Distrito.
- Em 2008, o total de 126 Escolas do Condado de Orange (74%)
obtiveram excelentes resultados, recebendo pontuação “A” ou “B”, de
acordo com os resultados dos testes de leitura, matemática,
composição e ciências do FCAT.
- Em 2008, os resultados do FCAT indicaram que mais estudantes do
Condado de Orange estão equivalentes ou melhores do que a
proficiência de aprendizado equivalente á sua série nos últimos dez
anos de históricos do teste.
- 72 % dos alunos de 9ª. Série graduaram-se em quatro anos em
2007. Tal índice de graduação é bem maior do que os 49%
equivalentes ao grupo que se graduou em 2000.
- O número de testes Advancement Placement (AP) prestados pelos
estudantes das EPCO aumentou em 84% somente nos últimos dois
anos.
- 15 das 18 escolas de Segundo Grau do Condado de Orange foram
exibidas na lista “Top of the Class” da revista Newsweek,
a qual as posicionou entre as melhores 5% das escolas nacionais com
base em rigorosos programas acadêmicos.
- As EPCOs possuem um total de 626 professores certificados
nacionalmente, que é a maior credencial para essa profissão.
- As EPCOs receberam classificação A+ do sistema de avaliação
Fitch Ratings, o que reflete um excelente gerenciamento finanaceiro
e níveis de reservas que trouxeram para as ECPO’s $99.4 milhões em
certificados de participação em 2008. A economia local
diversificada dessa região tambem foi mencionada como contribuinte
nessa alta pontuação.
Dados sobre as Escolas Públicas do Condado de
Seminole
- As Escolas Públicas do Condado de Seminole estão classificadas
entre as melhores do Estado da Flórida e entre os melhores 100
distritos do país.
- O distrito das Escolas Públicas do Condado de Seminole é
constantemente reconhecido como um distrito de nível “A” na
Flórida, com 93% de todas as escolas classificadas como “A” ou “B”
em 2008.
- Todas as oito escolas de Ensino Médio de 4 anos do Condado de
Seminole estão inclusas na “Lista de Melhores Escolas Ensino Médio”
da revista Newsweek, a qual classifica escolas posicionadas entre
as cinco por cento melhores do país, baseada nas participações
AP/IB.
- Em 2008, o percentual de graduação das Escolas Públicas do
Condado de Seminole foi de 91.1%.
- Durante os últimos 30 anos, os resultados do teste SAT no
Condado de Seminole tem constantemente excedido médias estaduais e
nacionais.
- Mais de 80% dos estudantes de ensino médio das Escolas Públicas
do Condado de Seminole seguem para o ensino superior.
- Mais de 46% dos professores do Condado de Seminole possuem
Diplomas de Especialidade, de Mestrado ou Doutorado, excedendo a
média nacional.
- As Escolas Públicas do Condado de Seminole investiram mais de
US$454 milhões em reformas e construção de novas escolas nos
últimos dez anos e mais de US$42 milhões em tecnologia para as
escolas e salas de aula nos últimos cinco anos.
- Mais de 24.500 voluntários doaram 484.000 horas á 61 escolas
que atendem alunos desde pre-primário até o ensino secundário. Esse
número representa mais de $9.4 milhões em serviços doados para
nossas escolas pela comunidade.
- As Escolas Públicas do Condado de Seminole foram nomeadas
“Distrito Escolar de Elevado Desempenho Acadêmico” durante o ano
letivo de 2007-2008, um entre somente dez distritos a receberem
essa nomeação do Departamento de Educação da Flórida.
- Recebeu a premiação “Lifetime Achievement Award” da
Câmara de Comércio Regional do Condado de Seminole.
Dados sobre as Escolas Públicas do Condado de
Osceola
- As Escolas Públicas do Condado de Osceola receberam o
Reconhecimento de Escolas e Universidades do Distrito (SACS).
- Em resumo, o Distrito das Escolas Públicas do Condado de
Osceola classifica-se como “B”, com base nos resultados do teste
FCAT de leitura e matemática.
- Os resultados do FCAT do ano de 2007 refletem grandes aumentos
anuais no tópico leitura nos últimos cinco anos.
- Surpreendentemente, 100% das escolas de ensino fundamental I do
Condado de Osceola melhoraram seus resultados no teste FCAT-SSS
Reading Mean Scale Scores/Índice de Classificação Significativo de
Leitura dos alunos de quarto ano quando comparados com o ano
anterior, enquanto 100% das escolas de ensino fundamental I e
escolas de ensino médio alcançaram pontuações de 3.5 ou superior no
teste FCAT de Redação+.
- Duas escolas do Condado de Osceola foram reconhecidas na lista
anual da revista Newsweek que destaca as melhores 1.200
escolas.
- Osceola é considerado um “Super Sistema em Qualidade de
Escolas”, pela Southern Association of Colleges and Schools
(Associação das Faculdades e Escolas do Sul). Essa classificação
indica que todas as escolas de ensino fundamental I e II e de
ensino médio qualificadas receberam o certificado de
acreditadas.
- No ano passado, nove escolas de Osceola foram reconhecidas pelo
Departamento de Educação da Flórida como “Escolas de Alto
Desempenho” ou “Escolas Que Fizeram Mais Progresso”.
- Com o intuito de recrutar e manter os melhores professores, o
Conselho das Escolas do Condado de Osceola proporcionou o melhor
pacote de remuneração para professores na Flórida Central para o
ano escolar 2006-2007.
- O Condado de Osceola está classificado como o melhor no estado
em termos de investimento administrativo por estudante.
Dados sobre as Escolas Públicas do Condado de
Lake
- As Escolas do Condado de Lake (ECL) atendem uma população
estudantil que totaliza 40.996. Embora pareça pequena em termos da
população estudantil nos quatro condados, seu sucesso tem se
repetido continuamente.
- O condado está planejando uma Escola “Magneto” de Ensino Médio
com ênfase em Ciências da Saúde, em parceria com a Faculdade
Comunitária Lake-Sumter, o Hospital South Lake e o Centro de
Treinamento Nacional, o que ajudará os alunos a obterem um diploma
e um certificado de Tecnólogo relacionado à área médica enquanto
cursam o Ensino Médio.
- 83% das escolas do Condado de Lake receberam classificação “A”
ou ”B”, com base no sistema estadual de pontuação A+.
- Geralmente, as Escolas do Condado de Lake se classificam com
conceito “A”, no que diz respeito aos resultados do teste FCAT de
leitura e matemática. 15 escolas melhoraram sua pontuação geral em
pelo menos uma letra.
- O número de testes para a Classificação Adiantada (Advancement
Placement = AP) que os alunos das Escolas do Condado de Lake têm
prestado aumentou 70% somente nos últimos dois anos.
- Mais de 38% dos professores das Escolas do Condado de Lake
possuem Diplomas de Doutorado, Especialização ou Mestrado.
- Surpreendentemente, a média de graduação das Escolas do Condado
de Lake é de 75%, acima da média estadual.
- As Escolas do Condado de Lake (ECL) continuam a proporcionar
instalações de primeira categoria para seus alunos, foram
inauguradas duas escolas de ensino Fundamental I, a Saw Grass
Elementary e Grassy Lake Elementary em 2007-2008 juntamente com
duas escolas substitutas, Mascotte Charter Elementary e Lake Hills
School. A Escola de Ensino Fundamental II East Ridge Middle School,
localizada em Clermont foi inaugurada para o ano letivo
2008-2009.
- Projetos futuros para as ECLs incluem uma nova escola de Ensino
Fundamental I na região de Sorrento-Mt. Plymouth, uma nova escola
de Ensino Fundamental II na região sul do Condado de Lake, e uma
escola substituta de ensino Fundamental Médio em Groveland.
Programas Magnetos de Tecnologia
Programas Magnetos têm sido estabelecidos nas Escolas de Ensino
Médio na Região Metropolitana de Orlando, com a finalidade de
proporcionar aos alunos oportunidades de engajarem-se a estudos
intensivos em áreas específicas. Esses programas permitem que os
alunos, enquanto ainda bem jovens, explorem carreiras e desenvolvam
habilidades em disciplinas variadas incluindo engenharia, ciências
e tecnologia, bem como especializações em engenharia
microeletrônica, aplicativos de simulação, engenharia de aviação e
aeroespacial e em informação global e tecnologias futuras.
Requer-se aprovação para os programas magnetos, o que atrai os
melhores alunos de todos os distritos escolares. Na realidade, a
popularidade do conceito magneto levou ao desenvolvimento de
programas protótipos até mesmo ao nível de escolas de Ensino
Fundamental I.
Institutos Acadêmicos de Tecnologia da
Informação
Com a finalidade de atender à necessidade
nacional com ênfase no aumento da integração de tecnologia na grade
curricular dos 12 anos escolares, a National Academy Foundation
(Fundação Acadêmica Nacional) estabeleceu uma rede criteriosa de
programas da Academia de Tecnologia da Informação (AoIT) nas
escolas de ensino médio dos Estados Unidos. No Condado de Orange,
as AoITs funcionam como escolas dentro das escolas e estão
presentes nas seguintes Escolas de Ensino Médio: Apopka, Boone,
Colonial, Cypress Creek, Timber Creek, University e Winter Park. O
Condado de Seminole possui seu próprio AoIT, Crooms – Academia
de Tecnologia da Informação, como uma escola magneto que atende
todo o distrito.
Conselhos de Ensino locais trabalham em conjunto com a Fundação
Nacional Acadêmica a fim de garantir que os currículos atendam as
necessidades das empressas de tecnologia localizadas em nossa
região, e que o acesso aos programas esteja disponível aos
estudantes qualificados por todo o distrito.
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