O crescente sistema público educacional da Flórida está posicionado em sétimo lugar no país em termos de aproveitamento estudantil, e é líder nacional na quantidade de alunos que tem prestado e se sucedido nos Exames de Advanced Placement. Através do exame Florida Comprehensive Assessment Test (FCAT) (Teste para Avaliação Completa da Flórida), o Estado implementou padrões elevados para todas as escolas públicas, e o resultado é evidente na região central da Flórida. Aqui estão os “resultados” dos quatro distritos escolares da nossa região.

Dados sobre as Escolas Públicas do Condado de Orange (EPCO)

• As Escolas Públicas do Condado de Orange, situadas no maior distrito da nossa região, atendem uma comunidade urbana (Orlando), suburbana e até mesmo comunidades rurais amplas e diversas, 132 línguas/dialetos são falados pelos estudantes das EPCOs.
• Em todos os aspectos, as conquistas dos alunos desse crescente condado se comparam muito bem não somente aos outros distritos grandes, urbanos, mas também às comunidades suburbanas vizinhas na área Central da Flórida.
• Em suma, no ano de 2008 o Distrito de Escolas Públicas do Condado de Orange recebeu a pontuação “A” do Departamento Estadual de Ensino, um entre somente três distritos urbanos na Flórida a receberem a maior pontuação. A pontuação Distrital é baseada nos resultados do FCAT de todos os alunos testados no Distrito.
• Em 2008, o total de 126 Escolas do Condado de Orange (74%) obtiveram excelentes resultados, recebendo pontuação “A” ou “B”, de acordo com os resultados dos testes de leitura, matemática, composição e ciências do FCAT.
• Em 2008, os resultados do FCAT indicaram que mais estudantes do Condado de Orange estão equivalentes ou melhores do que a proficiência de aprendizado equivalente á sua série nos últimos dez anos de históricos do teste.
• 72 % dos alunos de 9ª. Série graduaram-se em quatro anos em 2007. Tal índice de graduação é bem maior do que os 49% equivalentes ao grupo que se graduou em 2000.
• O número de testes Advancement Placement (AP) prestados pelos estudantes das EPCO aumentou em 84% somente nos últimos dois anos.
• 15 das 18 escolas de Segundo Grau do Condado de Orange foram exibidas na lista “Top of the Class” da revista Newsweek, a qual as posicionou entre as melhores 5% das escolas nacionais com base em rigorosos programas acadêmicos.
• As EPCOs possuem um total de 626 professores certificados nacionalmente, que é a maior credencial para essa profissão.
• As EPCOs receberam classificação A+ do sistema de avaliação Fitch Ratings, o que reflete um excelente gerenciamento finanaceiro e níveis de reservas que trouxeram para as ECPO’s $99.4 milhões em certificados de participação em 2008. A economia local diversificada dessa região tambem foi mencionada como contribuinte nessa alta pontuação.

Dados sobre as Escolas Públicas do Condado de Seminole

• As Escolas Públicas do Condado de Seminole estão classificadas entre as melhores do Estado da Flórida e entre os melhores 100 distritos do país.
• O distrito das Escolas Públicas do Condado de Seminole é constantemente reconhecido como um distrito de nível “A” na Flórida, com 93% de todas as escolas classificadas como “A” ou “B” em 2008.
• Todas as oito escolas de Ensino Médio de 4 anos do Condado de Seminole estão inclusas na “Lista de Melhores Escolas Ensino Médio” da revista Newsweek, a qual classifica escolas posicionadas entre as cinco por cento melhores do país, baseada nas participações AP/IB.
• Em 2008, o percentual de graduação das Escolas Públicas do Condado de Seminole foi de 91.1%.
• Durante os últimos 30 anos, os resultados do teste SAT no Condado de Seminole tem constantemente excedido médias estaduais e nacionais.
• Mais de 80% dos estudantes de ensino médio das Escolas Públicas do Condado de Seminole seguem para o ensino superior.
• Mais de 46% dos professores do Condado de Seminole possuem Diplomas de Especialidade, de Mestrado ou Doutorado, excedendo a média nacional.
• As Escolas Públicas do Condado de Seminole investiram mais de US$454 milhões em reformas e construção de novas escolas nos últimos dez anos e mais de US$42 milhões em tecnologia para as escolas e salas de aula nos últimos cinco anos.
• Mais de 24.500 voluntários doaram 484.000 horas á 61 escolas que atendem alunos desde pre-primário até o ensino secundário. Esse número representa mais de $9.4 milhões em serviços doados para nossas escolas pela comunidade.
• As Escolas Públicas do Condado de Seminole foram nomeadas “Distrito Escolar de Elevado Desempenho Acadêmico” durante o ano letivo de 2007-2008, um entre somente dez distritos a receberem essa nomeação do Departamento de Educação da Flórida.
• Recebeu a premiação “Lifetime Achievement Award” da Câmara de Comércio Regional do Condado de Seminole.

Dados sobre as Escolas Públicas do Condado de Lake

• As Escolas do Condado de Lake (ECL) atendem uma população estudantil que totaliza 40.996. Embora pareça pequena em termos da população estudantil nos quatro condados, seu sucesso tem se repetido continuamente.
• O condado está planejando uma Escola “Magneto” de Ensino Médio com ênfase em Ciências da Saúde, em parceria com a Faculdade Comunitária Lake-Sumter, o Hospital South Lake e o Centro de Treinamento Nacional, o que ajudará os alunos a obterem um diploma e um certificado de Tecnólogo relacionado à área médica enquanto cursam o Ensino Médio.
• 83% das escolas do Condado de Lake receberam classificação “A” ou ”B”, com base no sistema estadual de pontuação A+.
• Geralmente, as Escolas do Condado de Lake se classificam com conceito “A”, no que diz respeito aos resultados do teste FCAT de leitura e matemática. 15 escolas melhoraram sua pontuação geral em pelo menos uma letra.
• O número de testes para a Classificação Adiantada (Advancement Placement = AP) que os alunos das Escolas do Condado de Lake têm prestado aumentou 70% somente nos últimos dois anos.
• Mais de 38% dos professores das Escolas do Condado de Lake possuem Diplomas de Doutorado, Especialização ou Mestrado.
• Surpreendentemente, a média de graduação das Escolas do Condado de Lake é de 75%, acima da média estadual.
• As Escolas do Condado de Lake (ECL) continuam a proporcionar instalações de primeira categoria para seus alunos, foram inauguradas duas escolas de ensino Fundamental I, a Saw Grass Elementary e Grassy Lake Elementary em 2007-2008 juntamente com duas escolas substitutas, Mascotte Charter Elementary e Lake Hills School. A Escola de Ensino Fundamental II East Ridge Middle School, localizada em Clermont foi inaugurada para o ano letivo 2008-2009.
• Projetos futuros para as ECLs incluem uma nova escola de Ensino Fundamental I na região de Sorrento-Mt. Plymouth, uma nova escola de Ensino Fundamental II na região sul do Condado de Lake, e uma escola substituta de ensino Fundamental Médio em Groveland.

Dados sobre as Escolas Públicas do Condado de Osceola

• As Escolas Públicas do Condado de Osceola receberam o Reconhecimento de Escolas e Universidades do Distrito (SACS).
• Em resumo, o Distrito das Escolas Públicas do Condado de Osceola classifica-se como “B”, com base nos resultados do teste FCAT de leitura e matemática.
• Os resultados do FCAT do ano de 2007 refletem grandes aumentos anuais no tópico leitura nos últimos cinco anos.
• Surpreendentemente, 100% das escolas de ensino fundamental I do Condado de Osceola melhoraram seus resultados no teste FCAT-SSS Reading Mean Scale Scores/Índice de Classificação Significativo de Leitura dos alunos de quarto ano quando comparados com o ano anterior, enquanto 100% das escolas de ensino fundamental I e escolas de ensino médio alcançaram pontuações de 3.5 ou superior no teste FCAT de Redação+.
• Duas escolas do Condado de Osceola foram reconhecidas na lista anual da revista Newsweek que destaca as melhores 1.200 escolas.
• Osceola é considerado um “Super Sistema em Qualidade de Escolas”, pela Southern Association of Colleges and Schools (Associação das Faculdades e Escolas do Sul). Essa classificação indica que todas as escolas de ensino fundamental I e II e de ensino médio qualificadas receberam o certificado de acreditadas.
• No ano passado, nove escolas de Osceola foram reconhecidas pelo Departamento de Educação da Flórida como “Escolas de Alto Desempenho” ou “Escolas Que Fizeram Mais Progresso”.
• Com o intuito de recrutar e manter os melhores professores, o Conselho das Escolas do Condado de Osceola proporcionou o melhor pacote de remuneração para professores na Flórida Central para o ano escolar 2006-2007.
• O Condado de Osceola está classificado como o melhor no estado em termos de investimento administrativo por estudante.

Programas Magnetos de Tecnologia
Programas Magnetos têm sido estabelecidos nas Escolas de Ensino Médio na Região Metropolitana de Orlando, com a finalidade de proporcionar aos alunos oportunidades de engajarem-se a estudos intensivos em áreas específicas. Esses programas permitem que os alunos, enquanto ainda bem jovens, explorem carreiras e desenvolvam habilidades em disciplinas variadas incluindo engenharia, ciências e tecnologia, bem como especializações em engenharia microeletrônica, aplicativos de simulação, engenharia de aviação e aeroespacial e em informação global e tecnologias futuras.

Requer-se aprovação para os programas magnetos, o que atrai os melhores alunos de todos os distritos escolares. Na realidade, a popularidade do conceito magneto levou ao desenvolvimento de programas protótipos até mesmo ao nível de escolas de Ensino Fundamental I.

Institutos Acadêmicos de Tecnologia da Informação
Com a finalidade de atender à necessidade nacional com ênfase no aumento da integração de tecnologia na grade curricular dos 12 anos escolares, a National Academy Foundation (Fundação Acadêmica Nacional) estabeleceu uma rede criteriosa de programas da Academia de Tecnologia da Informação (AoIT) nas escolas de ensino médio dos Estados Unidos. No Condado de Orange, as AoITs funcionam como escolas dentro das escolas e estão presentes nas seguintes Escolas de Ensino Médio: Apopka, Boone, Colonial, Cypress Creek, Timber Creek, University e Winter Park. O Condado de Seminole possui seu próprio AoIT, Crooms – Academia de Tecnologia da Informação, como uma escola magneto que atende todo o distrito.

Conselhos de Ensino locais trabalham em conjunto com a Fundação Nacional Acadêmica a fim de garantir que os currículos atendam as necessidades das empressas de tecnologia localizadas em nossa região, e que o acesso aos programas esteja disponível aos estudantes qualificados por todo o distrito.